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大家好,小豆豆来为大家解答以上的问题。爱哭的人是什么原因，爱哭这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一般来说，孩子爱哭的原因有以下几个：　　孩子先天多愁善感　　以天生气质来说，就是“情绪本质”负向的孩子。

2、情绪本质负向的孩子遭遇不如意时，通常会以负向的情绪：如哭闹、发脾气等来表达。

3、这是他的个性倾向，但家长不了解，就容易跟着孩子闹脾气，以致于亲子之间经常闹得不愉快，而无法心平气和地教导。

4、　　2、哭只是获取的手段　　现在的家长孩子生的少，太过宝贝孩子，怕孩子哭，所以，从小只要孩子哭，大人总是满足他、妥协，让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。

5、　　3、语言表达能力不够　　由于家长或带孩子的人照顾太周到，从小孩子不必说话，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的语言表达应用能力无法成长，于是惯用哭闹动作来表达。

6、　　4、父母的态度过严厉　　大人太凶，一点小事就对孩子疾言厉色，吓坏了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情。

7、　　5、常常被父母所忽略　　父母连孩子的基本需要都不能完全满足。

8、如：父母不常陪伴、接近的孩子；或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事。

9、孩子的基本心理需求：如：被爱或安全感等不满足，就会显得焦虑、不安，表现出来的是爱哭或不快乐的神情。

10、　　解决办法：　　找出问题原因　　孩子的哭有它正面的意义，但哭得不是时候就要找出原因：天生情绪本质负向、惯用哭来达成目的、语言表达能力不够、大人对孩子太凶、或者被忽略的孩子等等，都比较容易表现出爱哭的倾向，你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？找出来才有办法协助他。

11、以下的亲子生活现场实例，跟你分享解决方法。

12、　　2、改善亲子教育方式　　从小教孩子看事情的光明面，增进孩子的语言表达能力，凡事鼓励孩子说出来，只有他用说的不用哭的，才给予正面响应；培养孩子的情绪管理能力；同时也要反省自己对待孩子的态度，是不是忽略了孩子，或太凶、太严厉？或者太保护？当然更不能孩子一哭就妥协。

13、最后，还要给孩子时间，协助他逐步改善，等孩子身心成熟度够了，情况自然会逐渐好转。

14、　　另外，哭，并不一定是件坏事。

15、大哭后，孩子可以感觉轻松、减轻压力。

16、有些学者发现爱哭的人甚至比不爱哭的人生理与心理更健康，因此，父母不要为了清静，过于抑制孩子的哭。

17、　　3、理解孩子的敏感性　　敏感的孩子感到疼痛的阈比其他孩子更强烈。

18、不准孩子哭是不道德、不友善的。

19、为了让敏感的孩子少哭、少流泪，应该鼓励说他是一个坚强者，引导他克制哭，对他抱有理解、同情，反而可减少他的孤独感和脆弱感。

20、　　4、培养孩子的自尊心　　缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我认可，产生成就感。

21、不应该对孩子期望过高，要求他做超出能力之外的事。

22、　　5、不要强化孩子的哭　　哭时不能给予表扬，不能因此给予特权或取消规矩，或因哭而免予惩罚等。

23、父母对孩子的哭应采取中性态度，使孩子分散注意力而停止哭泣。

24、可给一定的安慰，不能给太多同情，否则会哭得更凶。

25、妈妈抱一抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来。

26、　　6、让孩子用语言表达　　教会孩子善于明白地表达自己的痛处，说清为什么要哭，这时妈妈给些安慰，可以减少哭的机会。

27、　　7、父母学会控制情绪　　因这种孩子特别敏感，所以对大人的焦虑、紧张、愤怒、忧郁等情感，极易被影响，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影响孩子。

28、如果情绪已经表露，最好立即对孩子进行简单的解释，免得孩子不断地猜想，加重敏感。

29、但不可将自己的情绪向孩子没有必要承受父母的情绪。

30、　　8、多些鼓励少点批评　　对孩子要少批评，多表扬，例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。

31、孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。

32、假如孩子骄傲地告诉父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。

33、　　9、多些温柔多些幽默　　对敏感的孩子来说，大人瞪眼、失望的表情，都会此起反应，所以大人要有控制，更不要大声骂孩子，对他们温和与幽默或许效果更好，但当敏感的小孩做了错事时，也不要因怕他哭而不批评，要清楚地说明错在哪里。

34、既不要斥责，也不能无原则。

35、这个一般都是天生的，一种是你可能比较感性，还有一种可能你是泪腺比较发达。

36、心灵脆弱没有得到想要的安全感吧我也是因为你的泪腺比较发达。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。